子供の評価で、テストでの点数による評価が長く続いています。それに加えて統計的な評価で、５段階評価も１９３９年頃までには取り入れていました。
当時はコンピュータによる管理がなく、手計算で平均点を計算していたようです。
その頃、満点は１００点なのですが、１０３点とか１０５点を付ける先生が一人いました。筆記による解答が３／４占めていたのですが、教科書以外に調べたことが書き加えてあると、１００点以上の点がついたようです。
現在はＰＣによる管理なので、上限は１００点になっているようです！
「漢字を１０個のテスト、３つできた」なんて言うか？